自闭症孩子认知能力差怎么办?

时间:2011-11-01 08:18 来源:极光网 作者:佚名 点击:

    自闭症孩子在学习过程中一直存在一个问题,他们一直没办法将注意力放在学习上,在认知方面很难。让家长和老师都很发愁。


    家长和老师也要学会思考是否真的只是孩子的问题,是否想过自己的教育方法存在问题呢?是不是教的太难了,或者方式不对。


    教孩子新的能力时(比如,认卡片上的图片),一定要从最简单的开始。如果要让他认卡片上的苹果,先确定他认识真正的苹果。另外,自己要确定,是要他认识(“指给我看,哪个是苹果”),还是表达(“这是什么?”)。开始时,不要把这两个能力混在一起。先教孩子认物品,再教她表达,然后教她认识卡片上的那个物品。一步一步地做。越具体,越真实越好。

    从具体到抽象。从苹果到卡片上的苹果。记忆力的问题跟“重复”“复习”有关系。教孩子新的知识时,一定要重复很多遍。虽然他说了一次“香蕉”,但是明天你再问他“这是什么”时,他很可能不会了,不会学得那么快。所以,重复地联系新的能力或者认知知识,重复好几天,在外面联系,在室内联系,在厨房,在楼梯,等等。。。这叫泛化,就是让他在任何地方都会说这个字,都会做这个认知项目。