新加坡学校如何对待自闭症患者

时间:2011-05-24 15:17 来源:新浪博客 作者:孤独川陵 点击:

    我自己由于工作的关系,在过去七八年中接触过许多自闭症的孩子,最大的18岁,最小的9岁,他们都是新加坡学校的在籍学生。前几天玩微博的时候,发现4月2日是世界自闭症日,其实我很早就想写有关的题材,正好借这个机会把心中的话说出来。看了一些回复后,我觉得应该强调一点,自闭症和抑郁症不同,自闭症是先天的,严重的从小孩几个月的时候就能看出来,几乎是无法医治的。如何对待自闭症患者体现了这个社会的宽容程度。

    自闭症人数增加

    新加坡患有自闭症的孩子有增加的趋势(可能以前也有但没人注意到),虽然总数依然很少,但几乎每所学校的每个年级都会有这样的孩子,有些学校甚至每个班都有这样的孩子。新加坡教育部许多年前就注意到这个问题,并对向老师介绍自闭症的相关知识,希望能有效解决患有自闭症学生的教育问题。最近几年,教育部又开始在每所小学和中学增设心理辅导老师的职位,想通过更专业的方法来帮助孩子们。

    如果对待这些学生

    老师在上课时,对这些患有自闭症的孩子所发出的指令,和其他学生不同。患有自闭症的孩子,他常常只会接受非常明确的指令,比如什么时间去哪里做什么,如果一旦没有按照既定的计划行动,自闭症的孩子就无所适从了。因此只要老师的指令足够明确,他们就会跟着做。此外,这些学生生活在自己的世界里,常常不考虑别人,因此对待他们尺度要放松,比如如果他们上课时发出声音,或者上课时不看着老师,或者在图书馆不穿鞋,都不能对他们太过强硬。总之,以疏导为主,而不是给与压迫。

    自闭症天才比例比常人大10倍

    根据科学家的统计,自闭症患者中有特殊才能的人比常人多10倍。换句话说,如果100个普通人中有1个天才,那么10个自闭症患者中就有1个天才了。奥斯卡最佳影片《雨人》中的男主人公就是这么一个天才。因此,如何处理好自闭症学生的教育困难,就可以拯救一些具有特殊才能的人。

    自闭症和自闭光谱

    自闭症是比较严重的患者,已经明显不同于普通人了。但这不是说,没有自闭症的人就没有自闭倾向。许多人都会有一定程度的自闭倾向,这个叫自闭光谱,程度深浅在光谱中对应了不同颜色的光。在进入教育这一行之后,我才了解到和自闭症有关的知识,回忆过去上学时的那些事情,我觉得自己读书时也有某种程度的自闭倾向。也许因为这一点,我在教书时,如果遇到自闭症的孩子,效果比较好。曾经有一位家长对我说,他的孩子听别人说话时从不看着对方,唯独听我的课时眼睛是看着我的。

    自闭症患者如何走入社会

    这个课题是无法回避的,尽管新加坡中小学教育系统都容忍和接纳了患有自闭症的孩子,但有一天他们进入大学,甚至进入社会的时候,就没有人再给与他们特殊的帮助了。我曾经遇到过一个学生,他18岁的时候还有保姆陪着他上学,他毕业后走入大学,走入社会,不能还带着保姆吧。

    总结

    自闭症患者在求学期间可以给与一定程度的保护,让他们能有和其他小孩一样接受教育的机会,并在学业上取得进步,不会因病情影响学习。但也要有计划地训练他们慢慢贴近普通人的生活方式,以免他们离开中学后,无所适从。