如何让自闭症儿童在快乐的氛围下接受训练

时间:2012-04-17 09:56 来源:中国孤独症网 作者:牛牛 点击:

  图片交换沟通系统PECS训练-外篇

  (1)

  训练的最佳时机在平日,每次给予自闭症儿童少量食物

  训练的最佳时机在平日,例如吃下午茶:

  每次吃点心或下午茶时,只给予自闭症儿童少量或一小块食物,例如饼干、糖果或三文治等;亦可每次把少量饮料(一小啖)倒在杯中,当自闭症儿童利用图卡向你提出要求后,才给他喝。雪糕、水果、0者哩等都可以用同样方法进行训练。

  训练员可以向自闭症儿童展示手中食物或饮品,或用动作给予自闭症儿童一些「提示」,例如摇动食物袋发出声音,让自闭症儿童知道可以取得多一点。

如何让自闭症儿童在快乐的氛围下接受训练

  (2)

  使自闭症儿童不能轻易取得喜爱的对象

  把对象放在自闭症儿童看见但接触不到的地方,例如在柜顶上或在密封的透明容器中,让自闭症儿童有机会使用图卡提出要求,亦可藉此观察和训练自闭症儿童的解难能力。

  (3)

  在自闭症儿童面前吃/喝一些食物或饮品

  在自闭症儿童面前吃和喝一些他想要的食物或饮品,并发出声音和做出表情,显得这些东西很好吃和很好喝。

  如果在平日,自闭症儿童没有走过来抢食物,而懂得自行取图咭向你提出要求,恭喜你,你的训练已见成效了。

  (4)

  制造机会给自闭症儿童要求帮助

  制造机会给自闭症儿童要求帮助,例如让他玩一些需要入电池的玩具,但他却没有电池,要自闭症儿童向你提出要求才给他电池。

  你亦可把电视机和收音机全关掉,要自闭症儿童提出要求才开启电视和收音机。

  也可以与自闭症儿童玩荡千秋,要他提出要求才推他荡千秋。

  (5)

  中断一项自闭症儿童喜爱的游戏

  当与自闭症儿童一起玩游戏,玩得非常投入时,可以停止游戏,鼓励自闭症儿童向你提出要求继续游戏。

  例如当你与自闭症儿童玩推车子,互相把车子推给对方时,你可以中途停止,不再把车子推给他,直到他用图咭提出要求才继续游戏。

  (6)

  给予自闭症儿童一些他讨厌的东西

  有时候,可以故意给予自闭症儿童一些他讨厌的东西,并鼓励他表达「唔要」和「不」。