走近星儿 发现、了解、帮助他们

时间:2013-12-06 10:58 来源:中国孤独症网 作者:嫣墨 点击:

 

  导语:行走在喧嚣的大街上,你会偶尔发现有一些特殊的孩子,他们不说话,也不微笑,只沉浸在自己的世界里,孤单单的,他们就是“星星的孩子”。这么美丽的名字背后却有一个共同的枷锁:自闭症(也成孤独症)。

  近年来,越来越多的家庭受到自闭症的影响,家长和孩子都是尝尽痛苦,备受折磨。那么,关于自闭症,我们又真正的了解多少呢?下面就让我们共同走进这片孤独而又封闭的世界。

  1、什么是自闭症?

  自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍,也是广泛发育障碍中最为常见和典型的一种。以男孩多见,起病于婴幼儿期(通常在3岁以内) ,自闭症患者的病情有轻有重,有些可以具备一些简单的社交和生活能力,有些则心智迟钝,甚至不能说话。目前,在世界范围内还不能根治,但可以通过康复治疗,缓解自闭症的某些症状,提高患者的生活能力。

  2、自闭症的成因

  对于引起自闭症的原因,历来都是众说纷纭,目前,大多数研究人员认为:自闭症由遗传因素和环境因素共同决定,但是根据不同的症状可能有不同的病理成因。

  3、自闭症儿童的特征

  患有自闭症的儿童,通常具有如下几个几个明显特征:社会性交往障碍明显,不能建立情感联系;语言表达和理解能力有困难,缺乏沟通和交流的功能;兴趣和活动内容有限,常出现刻板与重复的现象;心理年龄明显低于同龄儿童,且对环境具有较强的敏感性,触觉防御能力过度等等。

  4、并非所有的自闭症儿童都有“特殊功能”

  我们知道,一些自闭症儿童在某方面会有异于常人的天赋,也被称之为“补偿能力”。他们中间有的对音乐特别敏感,在音乐方面有着极强的造诣;有的对数字、日历有着惊人的计算能力,随便说出一天,他们就可以说出星期几。但是这样的儿童毕竟是少数的,大部分的孩子除了患有自闭症外,和普通的人各方面都是一样的,并没有“特殊功能”。因此,家长要以正确的态度面对现实,不要因为孩子有自闭症而寄希望于某种幻想之中。

  5、自闭症儿童康复,没有“最好的”,只有“最合适的”

  “对于自闭症儿童来说,并不是最好的学校就一定能收到最理想的效果,只有最适合他们的方法和学校,如果找对了适合孩子康复的训练方法,让孩子在自然状态下训练,收到事半功倍的效果也是不无可能的”著名自闭症专家张桂娥教授这样说道。可见,对孩子康复来说,没有“最好的”,只有“最合适的”。

  结束语:对一个家庭来说,孩子即使是“高功能”孤独症也是一个很大的挑战。如果是“低功能”孤独症则有可能使整个家庭陷入危机。有千千万万个家庭正在承受着巨大的压力,他们需要朋友、亲戚以及相关服务不带评判眼光的帮助,为这种家庭提供“替换服务”,很可能会挽救一个婚姻或者拯救整个家庭!