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自闭症专业特教幼师培训在郑州康达开展
作者:cautism    发布于:2014-01-07 16:27    浏览:
摘要: 自闭症专业特教幼师培训在郑州康达开展

  2014年1月6日下午,郑州市康达能力训练中心褚长法主任一行,来到郑州鹤立中等专业学校签订了合作办学协议。郑州鹤立中等专业学校黄校长亲自接见了褚主任一行,并就共同关注的招生、入学和就业等问题交换了意见。

  黄校长对康达能力训练中心特教事业的发展,予以高度赞扬。说:“目前国家非常重视学前教育的发展,特别是特殊教育的学前教育,所以,我们的合作是为我国的特教事业培养优秀的师资队伍,我们要利用双方的优势,为我国特殊学前教育事业的发展起到促进作用”。黄校长的一席话得到了褚主任的深刻赞同,并且表示,为了我国特教事业的发展,一定要做好联合办学项目,为这些“星儿”们的教育多培养一些优秀的特教老师,为我国的特教事业的发展增加动力,相信这些自闭症幼师毕业生上岗后,将成为特教职业的新宠。

  随后,张航伟和褚主任签订了康达能力训练中心与鹤立中等专业学校联合办学协议,并握手留念。

张航伟和褚主任握手留念,记录这有重大意义的瞬间
 

张航伟和褚主任握手留念,记录这有重大意义的瞬间 

左起:康达闫主任、鹤立黄校长、褚主任、张老师合影留念

左起:康达闫主任、鹤立黄校长、褚主任、张老师合影留念  

      签订协议后,褚主任一行在学校老师的陪同下共同参观了鹤立学校的学生宿舍、教学楼、多功能厅、舞蹈厅、钢琴房、教室等校内硬件教学和生活设施,看到鹤立幼师学校干净整洁的美丽校园,褚主任感慨的说:“培养教师的学校就是不一样,干净整洁的校园、文明礼貌的学生充分说明了鹤立培养出的是学前教育专业的优秀人才”。

美丽的鹤立校园

美丽的鹤立校园

  郑州康达能力训练中心与鹤立中等专业学校的合作,在我国特教事业的发展上有着重要的意义,充分表明在我国的特殊教育之路上,互相学习、共同进步,为我国的特教事业多做贡献。本次联合办学项目,为康达与鹤立的合作奠定了良好的基础,增强了两校之间的友谊,加强了交流,更重要的是充分发挥双方优势,为对康达能力训练中心刚刚成立的“岗中学”学前教育的发展有着强大的促进作用,相信在社会各界的大力支持下,郑州康达将成为自闭症行业幼师人才的黄埔军校,定能为中国自闭症机构的健康发展提供人才保障,并推动全行业的人才交流,共同发展和进步。