自闭症儿童的情感问题有哪些,怎样解决?

时间:2014-08-02 17:22 来源:新浪河南自闭症专题 作者:雨潇 点击:

  导语自闭症孩子就像是生活在“孤独城堡”中的精灵,由于他们自身存在的沟通和理解方面的障碍,他们与亲人之间出现了严重的感情错位,所以有人又称他们为“冷血人”。

情感教育助力自闭症儿童走出“孤独城堡”

  郑州市康达能力训练中心主任张桂娥教授这样说道:“对于人们所说的自闭症孩子是冷血人、没有感情这一说法,我不赞同,自闭症孩子不是没有感情,甚至他们的感情敏感程度要超过正常人,只是他们表达情感的方式错了位,不知道正确的情感表达,往往会采取打人、咬人等错误的方式表达自己。所以对自闭症孩子的情感教育十分重要。”

  自闭症儿童的情感问题主要表现在以下几个方面:

  1、情感的强度存在异常,如正常儿童对父母会存在较强的依恋,但孤独症患儿对父母却没有明显的感情。

  2、情感的指向存在问题:孤独症患儿对父母没有依恋,却对无生命的物体异常迷恋,不肯放手。

  3、情感与周围环境不相协调:如有的患儿会莫名其妙地笑。

  自闭症儿童的情感发展是有一个过程的,所以家长们想要增进与孩子之间的感情,需要在生活中与孩子建立身后的友谊,当你走进了孩子的世界后,你就会对孩子的情感有所了解、产生共鸣,孩子也会以更美好的情感回报给你。

  1、每一个孩子都需要爱,自闭症儿童也一样,他们也渴望得到爸爸妈妈的关心与爱护。跟孩子在一起时的肌肤接触是最容易拉近两人之间感情的。所以,爸爸妈妈们可以多创造一些和孩子有更多肌肤接触的游戏,让孩子玩了这个游戏之后,先对你有更加的依赖和下次还要找你玩的欲望,这个时候爱的情感已经开始激发。

  2、在日常生活中,家长要多关心、爱护孩子,经常亲吻孩子、拉拉手,多用身体去拥抱自闭症孩子、抚摸孩子,都能使孩子的身心感到温暖和舒适,从而产生快乐和满足的良好情绪。在此同时,家长还要用自身的行为为孩子走出示范,让孩子学会主动关心他人,如天冷了,主动给父母添一件衣服;小朋友哭了,主动过去抚慰一下,把自己喜爱的玩具给他等,并对这种行为及时给予鼓励。

  3、对孩子进行良好的情感教育, 还包括改善自闭症孩子因为情感不被满足时的情绪性行为。家长在孩子尖叫大发脾气时,要仔细分析原因,针对原因予以帮助,从而消除烦恼,同时,也要教导孩子如何表达自己的情感,如何去应付遇到的困难。如用实例或小画书教导患儿,别的小朋友遇到困难、有烦恼了,会去找父母或老师帮助他们,或者自己想办法克服,慢慢地,孩子就会懂得自己应该怎样去做了。

  专家提示:自闭症儿童情感的建立是引导他走出孤独城堡的突破口,所以家长们要化爱心、耐心、恒心为动力,积极投入到孩子的教育、训练和治疗中去。