训练自闭症孩子注意力的小诀窍,帮孩子留着准没错

时间:2015-07-02 11:44 来源:未知 作者:雨潇 点击:

  注意力不集中,易分心,是很多孩子具有的特点。年龄越小,控制注意力的时间越短,小班幼儿的注意力只有10分钟左右。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中,注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。因此,对于注意力不易集中的孩子,可进行一定的具体训练,以提高注意力,适应课堂生活。有的孩子因为注意力的分配原因,经常会有抄错数字,写错字等等的情况,有时候家长和老师会责怪孩子粗心,其实,有的时候确实是因为他的注意力无法集中所造成的。所以在家里和幼儿园,家长和老师可以适当的用一些小游戏,训练孩子的注意力,提高学习的效率。

  1、玩纸片游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。

  取三张不同的图片,随意排列于桌上,如从左到右选取一张要记住的图片,让她盯住这张图片,然后把三张图片倒扣在桌上,由家长随意更换三张图片的位置,然后,让她报出所选出的那张在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加图片的数量,变换图片的位置的次数和提高变换图片位置的。

  2、萝卜蹲。可以训练注意力的敏捷性。

  将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令)

  3、大小西瓜。可破除思维的定式和思维惯性。

  小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。

  4、反口令游戏。可破除思维的定式和思维惯性。

  老师说一个口令,孩子按照发口令做动作。例如说:向前一步走,那幼儿就做向后一步退。

  5、圈字游戏,可训练视觉的注意力。

  很多很多的数的数表,然后让孩子把下列数字7全部打圈。例如:

  907472002582058205820581242563514252123......

  6、摸纽扣。可训练触觉注意力。

  找一堆二眼和四眼的纽扣,让孩子蒙上眼睛将纽扣分分类,可以让他们在触摸纽扣的同时辨别出哪些是二眼的,哪些是四眼的。