自闭症家长如何做到高质量的陪伴孩子?

时间:2017-08-21 18:25 来源:星智成长 作者:听雨 点击:

  在康复训练中心,每天会看到许多家长来送孩子上学,同一个孩子有时候会看到是爷爷、奶奶来送孩子,有时候是爸爸、妈妈来送孩子,甚至还有许多家长竟然为带孩子还雇佣保姆,养孩子似乎成了大多数家庭最重的负担,一个大人往往没办法带好一个自闭症孩子,最常见的情况是,一个全职妈妈需要配备一个老人或者保姆,两人或多人合作才有可能完成养娃这个艰巨的任务,更为可怕的是,甭管几个人合作养娃,只要参与的人都会累得精疲力尽。问题是,这样无时无刻的陪伴孩子,的确是自闭症孩子需要的吗?这样疲惫辛苦,毫无个人时间的家长心情能好吗?一个每天烦躁疲惫的母亲如何保证给孩子一个高质量的康复环境?

  而如何评判陪伴的质量高不高?怎样做到高质量的陪伴呢?

  陪伴质量高不高的标准就是父母和孩子在此刻的状态如何。只要双方状态是愉快安详的,这样的陪伴就是高质量的陪伴。也就是说,高质量的陪伴,不是指父母随时待命,每时每刻都让孩子在你眼前。家庭中,高质量的陪伴不仅仅是我们传统意义上父母全身心的陪着孩子玩耍,还有一种更重要却常常被我们忽略的高质量的陪伴:那就是孩子自己玩耍,父母在一旁不耽搁做自己工作。这里所指的工作,绝对不是我们平常所理解上网、打电话应酬、看书等等工作,而是指那些孩子能理解能模仿的工作。

  比如做家务,比如做手工,这些孩子们都能看见,也能明白并能模仿,只有这样的工作才能成为陪伴孩子时的工作。同时,父母做工作时的状态极其重要,你是匆匆忙忙为了完成工作而工作还是享受工作本身,悠闲自在的工作?要知道,孩子吸收的不光是父母所做的事情,他更有可能吸收的是父母做事时的状态。

  有人可能会不相信,因为自闭症孩子自己玩的时候往往会很专心,根本不会在意周边的食物,怎么可能注意到妈妈在旁边做家务,这怎么会是一种高质量的陪伴呢?事实上,自闭症孩子表面上好像没有注意到妈妈在做什么,但孩子对他周围环境的感知也许是无意识,但感知渗透的就越多。作为一个妈妈,常带着他一起做家务,你会发现孩子不但不会捣乱,还会经常帮忙干活,有时即使他要玩耍不干活,也总是兴高采烈的,呈现出一种满足愉悦的状态。

  家长也是孩子生活的环境,家长做自己喜欢的事情,状态非常放松、喜悦,孩子吸收了这种状态也会非常放松喜悦,同时,家长专心做自己的事情,本身就是一种示范,光是这两点,就已经为孩子提供了一个非常好的环境了。

    

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