• 2012-4-27·自闭症孩子口腔肌肉训练---流口水的治疗

    一般幼儿到了两岁以后,在进行大部分的活动时,都应不会有流口水问题。但是,自闭症幼儿流口水则是相当普遍。

  • 2012-4-27·感觉统合失调的5大表现

    人的感觉统合系统分为视觉统合系统、听觉统合系统、触觉统合系统、平衡统合系统与本体统合系统等。儿童出现感统失调可具体表现为:   1.视觉统合失调的学龄儿童,在课内课外阅读时,常会出现读书跳行、翻书页码不对、演算数学题常会抄错等等视觉上的

  • 2012-4-27·五个家庭感统训练的小方法

    五个家庭感统训练的小方法,前庭系统:还不会走的婴幼儿,可由两个大人用毯子造成摇摇床,让孩子躺或趴在其中摇晃;把棉被枕头弄成小山坡,让孩子爬上去再翻滚下来;

  • 2012-4-26·自闭症孩子在家做感统训练你也行

    自闭症儿童的康复训练又刻可以为机构训练和家庭训练,有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。

  • 2012-4-18·如何帮助自闭症儿童脱离惧怕认识新事物的心理

    如何帮助自闭症儿童脱离惧怕认识新事物的心理,在训练自闭症儿童时,除了感觉统合训练室的训练以外,最好与父母协作,在家庭可以同时训练,进而强化训练的效果。也可以适当采用伙伴教学的模式,这样有利于训练对象语言发展和交往能力的提高

  • 2012-4-17·小测试看看你的孩子是不是感觉统合失调

    感统失调已经成为严重影响孩子正常生活和学习的问题,如何指导孩子是不是感统失调呢做个小测试就好了,以下测试题,回答为“经常这样”的计2分,“有时这样”的计1分,“从不这样”的计0分。

  • 2012-4-14·水疗对于自闭症感统失调儿童的好处

    普通的孩子都十分喜欢玩水,就算刚出生的婴儿也喜欢在水中玩耍, 由于婴儿在自己熟悉的环境中活动,他们一点也不害怕,即使他的头完全没入水中,也不用为此而惊慌失措,因为他们有适应这种环境的天赋条件。因此,借助孩子这一先天条件在水中进行感觉统合训练,

  • 2012-4-13·溜冰对自闭症儿童感觉统合训练有哪些好处?

    溜冰对自闭症儿童感觉统合训练有哪些好处?溜冰运动对唐氏症与自闭症儿童来说有助於改善小朋友身体的律动感,平衡感与协调感,最佳的感觉统合训练,加上溜冰所独具的速度感更能良性的刺激其运动神经系统,力与美的结合

  • 2012-4-12·感统训练器材使用之小滑板

    小滑板是倡导感觉统合的美国南加州大学的爱尔兰博士积十几年研究及临床实验,所设计的最重要的感觉运动教。

  • 2012-4-12·感统训练器材使用方法之大笼球

    大笼球上的游戏对增强身体和地心引力的协调非常重要,可丰富孩子的前庭感觉,促进前庭体系的发展,强化身体肌肉的伸展能力,促进本体感觉和平衡反应的发展,对触觉反应过分敏感或迟钝的孩子也有很大的改善。它也是测试孩子前庭平衡能力和重力感的重要工具.

  • 2012-3-30·自闭症孩子家长对于家庭感统训练的体会和经验

    在机构训练时老师说孩子在家里的感统训练也不要落下,就来说一说我家孩子在日常训练中的一些经验吧!仅供大家参考:

  • 2012-3-28·婴儿出生后影响感觉统合的因素

    人类的感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和重力感觉。人通过这些器官从外界获取信息,然后将这些信息传给大脑,经过大脑对这些信息进行解释、分析组合等加工处理,从而指挥人做出适当的反应完成各项活动。感觉失灵了,不能将各种信息准确无误地传入大

  • 2012-3-28·感觉统合训练的一些知识

    感觉统合治疗也只是职能治疗师的众多治疗策略之一,职能治疗师会根据专业知识及小孩的个别差异性,根据不同的理论架构及处理策略,做最适当的处置。

  • 2012-3-28·感统训练与自闭症孩子的配合能力

    自闭症的孩子由于受交流限制所以配合的意识很薄弱,通过一些感统的训练可以增强自闭症孩子的配合能力。

  • 2012-3-27·感统失调诊断、感统失调表现

    视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和重力感觉是人类接触外界的渠道。人通过这些器官从外界获取信息,然后将这些信息传给大脑,经过大脑对这些信息进行解释、分析组合等加工处理,从而指挥人做出适当的反应完成各项活动。这一过程就是感觉统合。婴幼儿时期的感觉统

  • 2012-3-27·孩子旋转而不晕倒并不一定是好事

    有些孩子喜欢旋转身体,朝着一个方向不断旋转数分钟,但他们从不会因站立不稳而摔倒。有的孩子走在狭窄的物体上也不会摔倒,在各种运动中表现出极强的维持身体平衡的能力。 这并不是什么好的现象。因为这些孩子有可能是孤独症感统失调的孩子。

  • 2012-3-22·感统失调的综合防治

    在过去的几年里,有关机构的研究人员围绕着儿童学习困难展开了广泛深入的调查分析,结果发现:在导致儿童学习困难的原因中,真正由于低能和学习无能所致者仅占7%左右,92%左右的原因为非智力因素,如情绪、兴趣、意志、气质、性格、心理控制源等。

  • 2012-3-22·感觉统合与自闭症的关系

    感觉统合失调是很常见的儿童常见的一种症状,自闭症是一种严重影响儿童生长发育的一种疾病,两者之间有什么关系呢?

  • 2012-3-20·对症下药治疗自闭症儿童感统失调

    自闭症儿童感统失调的表现有很多种,对于自闭症儿童的感统训练也要对症下药,这样才能使自闭症儿童康复的更好。

  • 2012-3-20·自闭症儿童感统训练存在的不足

    自闭症儿童的感统训练由于受各个儿童个体差异较大等影响,在感统训练的时候会存在很大差异,因而产生了一系列问题。