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  • 2015-6-10·宝宝精细动作从小做起,手指灵活更聪明

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  • 2015-6-8·精细运动训练总结,每一位家长都要掌握

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  • 2015-4-9·关于精细运动的实用家庭训练方法

    自闭症孩子精细动作不好怎么办?别急,来看看下面这些关于精细运动的家庭训练方法。

  • 2015-3-10·精细动作训练方法大全(4—5岁)

    怎样训练孤独症儿童的精细动作?在家庭中就可以利用多种方法来帮助孤独症孩子做训练

  • 2015-3-6·自闭症儿童书写握笔难持久 游戏来帮忙

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  • 2015-3-6·家长认知的提高 有助训练自闭儿书写能力

    家长认知的提高 有助训练自闭儿书写能力

  • 2015-3-5·适合2——3岁宝宝精细动作训练的实用方法

    精细动作是指手和手指的动作,包括大把抓、对指捏等一些简单的技巧,自闭症儿童的早期精细动作训练主要涉及手眼协调的能力,用手指抓握物的能力和协调双手同时运动的能力,今天我们将着重了解一下在生活中,2、3岁以内的自闭症儿童早期精细动作训练的方法。

  • 2014-8-7·帮助自闭症孩子做精细训练的八种方法

    精细运动的训练是自闭症儿童康复训练不可或缺的一部分,今天小编为各位家长整理了一些关于训练自闭症儿童精细训练的小方法,简单好做,且容易调动患儿的主动性,激发孩子的兴趣。 1. 将物体投入容器训练 教自闭症儿童把小物体准确地投入容器,所使用的小物体

  • 2013-9-25·为孤独症儿童再创新更多可实施游戏(二)

    二、肢体协调游戏 1、玻璃弹珠游戏: 道具:一块平板(尺寸最好不小于300mm*500mm),两个塑料盒子,不同颜色的玻璃弹珠若干。 玩法:将平板的一段稍微垫高2-3cm作为滑道,两个人面对面坐着,一人先出示弹珠的颜色,并准备用盒子接弹珠;一人在滑道顶端滚弹珠,

  • 2013-7-23·无语言孩子口部肌肉训练方法

    口部肌肉(唇部、面颊、舌、上下颚)是宝宝说话的基础,日常生活中说话、咀嚼、吞咽都需要口部肌肉的协调运动。 各构音部位作用如下所述: 1)唇部: a.协助发音,建立口腔内气压。 b.咀嚼时合上嘴唇,防止食物从口腔内外流 c.协助做不同的面部表情 2)面颊: a.

  • 2013-7-22·教自闭症儿童如何“玩”珠子

    1、捞珠子 (1)教具构成:碟(碗)一个(盛珠子用)、漏勺、塑料珠子、海绵、方形盒子一个。 (2)教育目的:手眼协调、手部肌肉力量的调整、专著力。 (3)操作方法: a 将所要展示的用具放在托盘里端至桌子上。 b 交待活动名称 c 示范方法:将珠子倒入装有水的盒子

  • 2013-7-13·自闭症孩子手部训练夹弹力珠

    (1)教具构成:托盘一个,带有小格子的盒子两个(格子数量相同),大夹子一个, 弹力球十个(与盒子中格子的数量相同)。 (2)教育目的:数量的配对;手部肌肉力量的控制。 (3)操作方法: a 将工作毯铺在适当位置。 b 交待活动内容 c 示范方法:将摆放在托盘中的盒

  • 2013-6-29·自闭症儿童手部肌肉锻炼小游戏

    2 岁以后的宝宝动手能力逐渐增强,还能自由灵活地使用双手了。这时可以多锻炼宝宝手的精细动作能力,平时可以多让宝宝接触沙子、小米之类的东西,使触觉更发达。 6个益智型小肌肉游戏 1.自己脱衣、穿衣 通过2 年的练习,宝宝的小手已经很能干,可以让他自己

  • 2013-6-17·孤独症儿童的呼吸训练方法

    声音是由呼出的气流冲击声带产生的。气流强弱的变化与声音的响亮程度﹑字音的清晰程度有密切关系。平常的自然呼吸与语言呼吸不同,要让孩子说清楚话,首先必须学会运用呼吸控制气流。呼吸方法训练包括以下两方面: (一) 深呼吸训练 深呼吸训练主要是为了让孩

  • 2013-6-4·游戏课堂中的精细训练

    卡片的游戏 (一)钓鱼的游戏 1.高功能 (1)课前准备在纸画出各种动物,水果,交通工具,压膜或者用胶布两面贴好,按图形剪下,别上曲别针,用木棒或者筷子拴块磁铁。 (2)桌子并在一起,小朋友们围坐四周,把准备好的图片洒在桌子上,一人一个鱼竿开始钓。不停

  • 2013-4-19·自闭症孩子生活化精细训练

    精细动作是指手和手指的动作,包括大把抓、对指捏和一些简单的技巧。自闭症儿童的早期精细动作训练主要涉及手眼协调的能力,用手指抓握物的能力和协调双手同时运动的能力。 一、对2、3岁以内的自闭症儿童的早期精细动作训练 1. 将物体投入容器训练 自闭症儿

  • 2013-4-15·触觉训练对孩子神经体系的影响

    人类在胚胎期,有三层结构,最外层日后发展成皮肤及神经系,也就是说人类的触觉和神经体系是相关的,触感便是神经组织最重要的营养,触觉的敏锐度会影响大脑辩识能力、身体的灵活度及情绪的好坏。 触觉不佳的幼儿最常见的毛病是在家和在外判若两人,粘人、爱

  • 2013-2-14·游戏对自闭症儿童康复的重要性

    一,游戏治疗的定义 从出生到六岁以前,小孩子几乎一张开眼睛就开始玩,从个人的身体一直玩到各种玩具。游戏治疗则是给儿童游戏的机会,让他们用玩具来说或表达他们口语能力所无法描述清楚的感受。孩子们在一岁半左右,即可做互动式的游戏,这时就可以开始进

  • 2012-11-15·提高孤独症儿童的动手操作能力---成功案例分析

    教育家苏霍姆林斯基说:“手是意识的伟大培育着,脑是智慧的创造者。手和脑之间有着千丝万缕的联系,这些联系起着两个方面的作用。手使脑得到发展,使之更加明智,脑使手得到发展,使之变成创造的聪明工具,变成思维的工具和镜子”。 动手操作活动是多种感官

  • 2012-10-29·三个方法训练自闭症儿童精细动作

    通过精细动作的训练可以提高自闭症儿童的四肢运动能力,也能更好的进行其他的干预训练。三个方法教你怎样训练自闭症儿童的精细动作:

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