• 2011-01-19 10:19:17·“视、听、动”统合语言训练 (959)

        十几年来接触的孩子各不相同,有自闭症孩子、脑瘫孩子、语言障碍孩子和智力发展迟缓孩子、PKU孩子、脑结节性病变的孩子等。不论那类孩子,或轻或重都在语言方面存在某些障碍。语言是孩子与外界沟通的桥梁,因此,家长总是把孩子语言开发提到训练的首位。我在咨询中经常会遇到无奈而痛心的例子,孩子年龄大了,错过了最佳训练期,虽说也断断续续训练过但效果不理想。很多家长过去甚至现在...