热搜: 情绪诱导 强化自闭症 自闭症公益联盟 综述 办法 发生率 公益助跑 前期 孤独症儿童上学
孤独症儿童任何一个新行为的建立过程都是行为的塑造过程。在塑造过程中，首先将一个新的行为目标分解，通过强化近似成功的反应引导孩子朝着即定的方向和目标迈近，以达到建立新行为的作用。因此，运用塑造法的前提是掌握好目标的分解和强化。 目标的分解就是...
