• 2011-04-22 10:54:18·学龄前儿童敏感期的心理发展历程 (1095)

    心理发育是指该知道的,该感觉到的,该发展的,包括智能、情绪、能力、性格都属于心理发育,不是自然而然发生的,许多外界刺激,需要有一个环境。越早期越关键,0-6岁会比八岁以后更关键,小孩的发育不是均衡发展,不是每天都一样,会有一个特殊的阶段,不同的阶段不同的敏感期会对某些特别的事物非常感兴趣。比如说有的阶段特别的爱吃手,有的阶段特别的喜欢抠东西,有的阶段特别喜欢溜达,有的阶段特别喜欢打人,有的阶段特别自私。...