• 2011-06-21 11:14:40·孤独症儿童前期口语技能开发的思路 (1133)

    只要我们能根据孩子阶段性变化,认真的观察分析之后,我们才能确定下阶段的方向是什么?方向有了,目标才能明确,目标明确才能找出适合孩子的干预策略与手段,然后进行针对性干预,那么孩子在后半个疗程干预过程中的各项能力才能得到稳步提高,比如对声源的反应能力、理解能力、眼球肌力(持续控制能力)、唇部肌肉的控制能力和转换协调能力、在引导下对气流的持续应用能力(如何换气)、视—动控制能力、听—动应用能力(紧迫感)、视觉转换能力。...